通過應用百度OCR技術，包括通用文字識別、手寫識別、公式識別、數字識別等能力，對作業(yè)、答題卡圖片進行掃描，智能識別學生考號、姓名等信息來判斷學生身份；識別印刷題目和手寫答題內容；識別客觀題答案實現電子信息化閱卷等。

• 作業(yè)、試卷信息拍照上傳

  使用拍照設備將紙質作業(yè)、試卷信息轉化為圖片，對學生信息、題目、答題區(qū)部分進行圖片分割處理

  

• 匹配學生信息

  對學生姓名、考號信息進行采集，并與系統中的信息進行比對，從而判斷學生身份的準確性

  

• 作業(yè)、試卷信息拍照上傳

  使用拍照設備將紙質作業(yè)、試卷信息轉化為圖片，對學生信息、題目、答題區(qū)部分進行圖片分割處理

通過將依存句法分析、DNN語言模型、文本糾錯接口集成到在線寫作教學平臺并設置評分規(guī)則，實現作文的語。句通順度判斷、措辭準確性判斷和錯別字判斷，幫助教師提高作文批改效率。

• 作文信息錄入

  在線寫作教學平臺，學生會將作文內容進行輸入，形成待批改的作文庫

  

• 接入系統進行作文批改

  句子結構判斷
  通過依存句法分析判斷作文句法結構是否正確，即判斷語句是否通順 措辭準確性判斷
  通過DNN語言模型判斷詞句是否符合客觀語言的表達習慣，如判斷用詞是否合適 錯別字判斷
  過文本糾錯接口對學生的作文文本進行錯別字驗證，識別出有錯誤的片段，進行錯誤提示并給出正確的文本建議

  

• 系統自動評分

  作文批改完后，可以根據錯誤提示次數進行分值規(guī)則制定并輸出，方便教師根據作文分值進行內容跟蹤和重點學生輔導

通過將語音識別、語音合成集成不同的軟件APP、硬件終端，可以實現具有語音交互能力的兒童教育智能產品，提高學生學習效率，并極大增加交互體驗。

• 口語學習

  通過語音識別技術，能夠實現學生自主口語學習。學生提交的朗讀音頻，可實時獲得測評結果，實現高效的學習反饋，讓口語教學變得輕松有趣，同時節(jié)約老師課后批改作業(yè)時間，分擔了老師們的日常工作壓力。

• 網課直播字幕

  通過實時語音識別，能夠將老師說的話實時轉成文字，并展示在屏幕上，方便學生清晰快速了解教學內容。

• 智能語音指令

  通過語音識別，APP能夠識別出學生的指令，實現自動翻頁、查詢搜索、跳轉頁面等指令功能。智能語音控制設備，使用更靈活，更有趣。

• 點讀播報

  語音合成技術，能夠配合學生的教學內容，流暢自然地朗讀播報。多種發(fā)音人，能夠結合文本內容為學生提供多樣化的朗讀風格，增加閱讀趣味性。

將AI技術應用到教學中，通過軟件、智能硬件等方式，增加學生對知識的理解，培養(yǎng)學生對前沿科技的興趣和探索欲，提升整體交互體驗和學習的趣味性

• AR輔助教學

  AR技術通過中英文AR故事繪本、自定義有聲貼紙、增強現實趣味涂鴉等形式，將知識與概念形象化、具體化的展現出來，交互性及趣味性強，虛實結合的教學環(huán)境來促進知識的遷移，達到寓教于樂的目的。為線上、線下培訓機構提供一套完整的幼兒教學方案

  

• 機器人輔助教學

  在面向兒童教育的各類教學培訓軟件（互動問答、中英文教學等）、智能硬件（兒童故事機、學習機、智能手表等）的使用過程中，通過集成語音識別、語音合成、UNIT、圖像識別和知識圖譜等服務，實現人機語音交互、智能問答、拍照識圖識字并關聯百科信息等能力，提升整體交互體驗和學習的趣味性，實現知識科普。

  

• 體驗式教學

  AI教育實驗室是基于人工智能、機器人、大數據、物聯網、腦科學等新技術打造集課程資源、教學平臺、實訓項目和虛擬體驗等一體化的智慧教育解決方案，服務于學校和區(qū)域的人工智能教學，培養(yǎng)未來人工智能創(chuàng)新人才，培育創(chuàng)新驅動發(fā)展新引擎

將直播內容分為畫面內容和音頻內容，畫面內容經過圖像審核從色情、暴恐、政治敏感、廣告、旗幟標志等維度進行全面的審核，音頻內容則會從嬌喘聲識別與語音內容兩個維度進行審核，全方位檢查直播內容合規(guī)性

• 配置審核策略

  在內容審核平臺中配置直播幀、直播音頻的審核規(guī)則

  

• 調用圖像/語音審核接口

  調用圖像審核接口傳入直播幀、調用語音審核接口傳入直播音頻內容，模型同步返回審核結果

通過在教室部署攝像頭或者帶鏡頭終端，對學生課堂狀態(tài)進行自動監(jiān)測，包括學生人數、姿態(tài)、行為、面部角度、表情等，實現抬頭率、看手機率、微笑率、專注度、離席率等課堂效果指標的智能統計。該方案同樣適用于遠程教學場景

• 指定地點布控設備

  在教室適當位置部署攝像頭或帶鏡頭的終端，一般在教室講臺上方部署，實現全教室監(jiān)控（若教室較大需要考慮部署多個攝像頭）

  

• 學生行為分析

  將需要獲取并展示的結果通過API／SDK方式集成到現有系統中
  監(jiān)測指標定義：按需定義需監(jiān)控的指標，如抬頭率、離席率、看手機率、微笑率等，并將指標元素映射到需監(jiān)控的人體行為、人臉屬性上
  行為監(jiān)測分析：應用人臉識別、人體分析服務，通過對攝像頭視頻流的分析處理，實現相關行為的捕獲，進而計算對應的監(jiān)測指標

  

• 自動呈現分析結果

  根據視頻分析結果，反饋效果數據

通過應用百度人臉識別技術，包括活體檢測、離線采集SDK、實名認證方案等能力， 基于用戶身份證信息和人臉信息，與權威數據源或人臉庫照片進行比對，驗證考生/學生身份。

• 身份證識別

  考生/學生手動輸入身份證信息，或通過OCR身份證識別輸出信息。可識別身份證是否為翻拍、偽造

  

• 活體檢測

  對用戶進行活體檢測，并完成最佳人臉圖片的采集。支持有動作配合式、語音驗證碼、在線活體等檢測方式，有效防止屏幕翻拍、視頻合成、模型面具、人臉合成圖攻擊行為

  

• 身份核驗

  將采集的人臉圖片與權威數據源比對，支持「姓名+身份證號+人臉」三要素、「姓名+手機號」二要素比對?；蚺c人臉庫圖片進行比對，核實考生/學生身份

針對校門口、宿舍、體育館、重點區(qū)域等出入口，安裝人臉閘機/門禁，實現刷臉通行，規(guī)避非本校人員等尾隨入內，提升安全管理效率和便捷性

• 人臉信息錄入

  將學生、老師、特定人員等的人臉信息注冊入庫，作為待識別的人臉庫

  

• 人臉身份驗證

  經過門禁/閘機時，用戶完成人臉信息獲取，并在事先構建的人臉庫中查找，完成身份的確認（無人看守情況下需增加活體檢測，確定為真人）

  

• 聯動硬件放行

  基于識別結果，控制硬件設備是否放行

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感創(chuàng)人臉識別閘機

采用人臉識別技術，在保留原有人行通道閘...

應用人臉識別技術配合攝像頭部署，實現圖書館刷臉借書，食堂和自助售貨機刷臉支付等場景，提升校園生活便捷性

• 人臉信息錄入

  采集錄入學生人臉信息，驗證身份后，與學生證件（學生證、圖書證、飯卡）關聯，形成人臉信息庫

  

• 人臉身份驗證和自助支付

  刷臉借書：在圖書館部署圖書借還一體機，完成人臉信息獲取，并在事先構建的人臉庫中查找，完成身份的確認，實現圖書的自助借還，提升體驗和效率，并節(jié)約人力成本
  刷臉消費：在食堂結賬臺部署攝像頭，獲取人臉信息后完成身份的確認。通過菜品識別、人臉識別，實現菜品自動結算和刷臉結賬；在校園超市、自助售貨機等場景，結合商品識別、人臉識別實現刷臉自助購物

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人臉識別自助借還書機

讀者可在圖書館內刷臉就可借還書，讀者不...

宇客云智慧食堂

學校食堂經過人臉識別技術確認，學生用餐....

結合網絡攝像頭，通過在動態(tài)環(huán)境下對人臉生物特征的快速獲取與識別，并實時核驗人員身份，對異常情形進行相應預警與分析處理

• 指定地點布控攝像頭

  在區(qū)域建筑范圍內布設網絡攝像頭，架設在局域網內并與服務器相連。攝像頭采集的視頻實時傳回局域網服務器，用于視頻分析處理

  

• 人臉信息錄入

  對學校出入人員以及黑名單人員等身份信息錄入和人臉采集，并進行人臉權限設置，完成人臉庫的建設，后續(xù)分析將基于人臉庫對比展開

  

• 分析視頻中信息并反饋結果

  基于視頻流/文件分析其中的人臉、人體等信息，構建結構化數據，并進行數據分析及反饋，如與安保系統結合做到陌生人實時預警，基于人體信息分析人群流量密度等

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智慧教育解決方案

為校園安全提供貼心的保障，人臉識別準確...

二二一智慧安防系統

以視頻為核心的AI產品，賦予泛安防視頻...